Scheininnovationen und deren Sinnlosigkeit.
Welche Skills brauchen Führungskräfte morgen?
Die Probleme der Menschheit wachsen, nicht aber ihre Problemlösungsfähigkeit. Sind die Erfindungen wirklich das, was die Welt braucht? Wir leben in einer Zeit der Scheininnovationen. Grundlegende Innovationen, etwa im Energiebereich, könnten drängende Menschheitsprobleme lösen. Innovationen sollten rationell bewertet werden und möglichst vielen Menschen nützen.
Sprunginnovationen in der Geschichte? Das waren Kulturpflanzen, das Segelboot, der Nagel, Zement, Papier, optische Linsen, die Dampfmaschine, Strom, Flugzeug, Auto, Kunstdünger, Computer, Antibabypille. Aber heute brauchen wir zur Lösung der Probleme der Menschheit neue Innovationen wie elektrische Flieger, Breitbandarzneien gegen Viren, CO2-freie Energieerzeugung und Eiweißersatz aus Pflanzen.
Was haben all diese Erfindungen gemeinsam? Derart tiefgreifende Innovationen wirken wirtschaftlich disruptiv und gefährden Technologien von marktdominanten Unternehmen. Sie lösen mithilfe von Wissenschaft und Technik ein Problem auf grundlegend neue Weise. Sie zerstören bestehende Märkte und schaffen neue. Die große Zeit der Sprunginnovationen dauerte von etwa 1850 bis in die 1930er-Jahre. Sie bilden bis heute die Grundlage unseres Wohlstands. Der Fortschritt sorgte für mehr Produktivität, genauer: für eine höhere totale Faktorproduktivität. Das ist der Anteil an der Produktivität, der nicht mit Veränderungen der Produktionsfaktoren Arbeit, Boden und Kapital zusammenhängt. Diese Produktivität stieg bis in die 1970er-Jahre. Seitdem stagniert sie.
Und heute? Soziale Medien oder Carsharing wirkt sich in der Produktivitätsstatistik kaum aus. Das heißt: Vieles, was wir für Fortschritt gehalten haben, ist keiner. Plattformen wie Amazon lösen zwar Probleme, aber Einkaufen war schon vorher möglich, es kostete nur etwas mehr Mühe. Ähnlich ist es mit vielen Apps, die Scheininnovationen sind. Die Sucht nach Fame und Lifestyle ist gefährlich. Denn sie lenken davon ab, dass Erhalt und Pflege bestehender Infrastruktur viel wichtiger sind. Mehr als jede neue App hilft es den Menschen, wenn Brücken, Schulen und Kliniken in gutem Zustand bleiben und energietechnisch alternativ versorgt werden. Wenn wir Energie haben, kann Meerwasser entsalzt, Nahrung produziert, können Klimafolgen verringert und Mittel für Bildung freigemacht werden.
Zeitgemäße, digitale Bildung ohne Frontalunterricht, die individuell motiviert, soziale Medien, die Menschen zum Nachdenken anregen. Denn Innovationen sollten rationell bewertet werden und möglichst vielen Menschen nützen. Demnach ist eine Innovation dann sinnvoll, wenn sie neben Grundbedürfnissen auch die nach Sicherheit und sozialen Beziehungen erfüllt sowie individuelle Werte wie Unabhängigkeit und Selbstverwirklichung unterstützt, dazu kommen noch die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, darunter Klimaschutz, Frieden und weniger Ungleichheit.
WIR STEHEN FÜR INNOVATIONSKRAFT.
Unser Hebel? Digitalisierungskompetenzen mit Köpfchen.
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